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中学校総合的学習の時間における単元の構造に関する哲学的考察
https://sanotan.repo.nii.ac.jp/records/171
https://sanotan.repo.nii.ac.jp/records/171e45d31ae-4d5f-4299-9bba-7eca335b76c1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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tanida202108 (885.4 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-11-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 中学校総合的学習の時間における単元の構造に関する哲学的考察 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A philosophic study on the structure of a unit in the curriculum of time on integrating studies at secondary school | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 総合的学習の時間｜単元の構造｜対話的プロジェクト｜ボーム｜思考活動 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
谷田（松﨑）, 勇人
× 谷田（松﨑）, 勇人 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This paper focuses on the structure of a unit in the curriculum of time on integrating studies at secondary school philosophically. This article is divided into?the following five parts. ■ Introduction ■ The ends and units in the curriculum of time on integrating studies at secondary school ■ The outline of D. Bohm’s thoughts on dialogue ■ The new structure of a unit in the curriculum of time on integrating studies at secondary school ■ Conclusion |
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| 書誌情報 |
佐野日本大学短期大学 研究紀要 en : Sanonihon university college bulletin 号 32, p. 89-95, 発行日 2021-03-25 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24340707 | |||||
